À propos de moi
Mes recherches en Sciences de l'information et de la communication s'intéressent aux nouveaux médias et à leur implication dans les différentes sphères de la vie sociale.
Mes recherches portent sur les pratiques informationnelles des jeunes, les communautés d'apprentissage, et les communications via les réseaux socionumériques comme dispositifs de médiation. J'enseigne diverses matières allant de la critique de l'information à la recherche de l'information et la communication écrite et orale. Ma pratique d’enseignement repose sur l’alignement et la cohérence pédagogiques. J’utilise des méthodes d’enseignement innovantes pour proposer des quiz interactifs, des forums de discussion, et des travaux collaboratifs. Cependant, engager les étudiants ne se limite pas à l'utilisation de la technologie. Enseigner dans un contexte numérique exige une approche adaptable. La classe inversée est l'une des méthodes que j'emploie fréquemment pour encourager mes étudiants à acquérir des connaissances de base en dehors de la classe, à travers diverses ressources avec une attention particulière sur l’alignement pédagogique et plus globalement la cohérence pédagogique. Enfin, je reste constamment à l'écoute des besoins et des préoccupations des étudiants. Leur feedback est essentiel pour adapter et améliorer continuellement ma pédagogie.
- • Travail en groupe
- • Pédagogie par projet (méthodes agiles)
- • Apprentissage par problème
- • Apprentissage mixte
- • Classe inversée
- Elodie TAPSOBA
- IUT Nancy-Charlemagne 2 ter, boulevard Charlemagne 54000 Nancy (France)
- Qualification en 71è section